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西藏大學2024年非全日制研究生《教育綜合》考試大綱

  一、考試性質

  教育專業(yè)學位碩士教育綜合考試是為高等院校和科研院所招收教育專業(yè)學位碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國統(tǒng)一入學考試科目,其目的是科學、公平、有效地測試考生掌握教育學學科大學本科階段專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力,評價的標準是高等學校教育學學科本科畢業(yè)生所能達到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所擇優(yōu)選拔,確保碩士研究生的招生質量。

  二、考查目標

  教育專業(yè)學位碩士教育綜合考試涵蓋教育學原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學等學科基礎課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法,能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。

  三、考試形式和試卷結構

  1、試卷滿分及考試時間

  本試卷滿分為 150 分,考試時間為 180 分鐘。

  2、答題方式

  答題方式為閉卷、筆試。

  3、試卷內容結構

  教育學原理:約60分。

  中外教育史:約50分。

  教育心理學:約40分。

  :中外教育史包含中國教育史、外國教育史。

  4、試卷題型結構

  單項選擇題30小題,每小題2分,共60分。

  論述題2小題,每小題15分,共30分。

  材料分析題4小題,每小題15分,共60分。

  四、考查內容

  【教育學原理】

  1. 準確識記教育學的基礎知識。

  2. 正確理解教育學的基本概念和基本理論。

  3. 能夠運用教育學的基本理論分析教育理論與實踐問題。

  【中外教育史】

  1. 系統(tǒng)掌握中外教育史的基本知識,把握教育思想演變、教育制度發(fā)展、教育實施進程的基本線索與階段,特別是代表性教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。

  2. 準確理解有關中外教育史的基本文獻,特別是其中的代表性材料,培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W風。

  3. 正確運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點分析、評價中外教育歷史事實,總結經驗與教訓,為現(xiàn)實的教育改革與發(fā)展提供理論啟示。

  【教育心理學]

  1. 識記與了解教育心理學的發(fā)展歷程、代表人物及其主要實驗。

  2. 理解和掌握教育心理學的基本概念、基本原理及其對教育工作的啟示。

  3. 運用教育心理學的基本規(guī)律和主要理論,解釋有關教育現(xiàn)象,解決有關實際問題。

  由于篇幅過長,不方便全部展示,下載下方附件查看更多。

  西藏大學2024年《教育綜合》考試大綱.pdf

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