東北林業(yè)大學計算機與控制工程學院始建于1999年6月。2023年4月,在原信息與計算機工程學院、機電工程學院的部分學科專業(yè)基礎(chǔ)上,新組建成立計算機與控制工程學院。學院設(shè)有計算機類、電氣類和電子信息類共3個本科專業(yè)大類和數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能2個本科專業(yè),計算機類包含計算機科學與技術(shù)、軟件工程2個本科專業(yè);電氣類包含電氣工程及其自動化、自動化2個本科專業(yè);電子信息類包含電子信息工程、通信工程2個本科專業(yè)。大類招生培養(yǎng)方式為前3學期進行大類通識教育,第4學期起按專業(yè)分類培養(yǎng)。計算機科學與技術(shù)、自動化、電氣工程及其自動化專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。自動化、計算機科學與技術(shù)、電氣工程及其自動化、通信工程、軟件工程通過工程教育專業(yè)認證。軟件工程、通信工程、電子信息工程為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。學院現(xiàn)有全日制在校生3240人,其中本科生2517人,研究生723人。
學院始終以立德樹人為根本任務(wù),以“自強、務(wù)實、尚學、進取”為院訓,堅持“以人為本、人才強院、提高質(zhì)量、特色發(fā)展”的辦學原則,確立了“突出創(chuàng)新教育,注重內(nèi)涵建設(shè)”的辦學理念和“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式。學院注重學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng),重視工程實踐能力的培訓,積極鼓勵學生參加科技競賽,不斷提高實踐動手能力。
學院現(xiàn)有教職工161人,其中專任教師121人,具有博士學位的教師占70%以上。教授19人、副教授57人,博士生導(dǎo)師18人,碩士生導(dǎo)師92人。外聘國內(nèi)外兼職教授12人,特聘中國工程院院士1人,柔性引進特聘教授1人;國務(wù)院特殊津貼獲得者2人,新世紀優(yōu)秀人才支持計劃2人,東北林業(yè)大學教學名師和青年教學名師各1人,2名教師榮獲黑龍江省高?!皫煹孪冗M個人”榮譽稱號。
學院現(xiàn)有國家雙一流學科“林業(yè)工程”下的二級博士點:“林業(yè)工程自動化”和“林業(yè)信息工程”,擁有“信息與通信工程”、“控制科學與工程”、“計算機科學與技術(shù)”三個一級碩士點學科,電子信息類專業(yè)學位點下含4個專業(yè)領(lǐng)域方向:“新一代電子信息技術(shù)”、“計算機技術(shù)”、“軟件工程”、“控制工程”;農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學位點下含“農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)”專業(yè)領(lǐng)域方向。經(jīng)過20多年發(fā)展,學院學科方向不斷凝練、拓展、發(fā)展,形成了包括生物大數(shù)據(jù)技術(shù)、空間遙感智能計算、自然語言處理、光電信息技術(shù)、無線電能傳輸技術(shù)、木材科學與自動化技術(shù)、野生動物智能監(jiān)測技術(shù)等特色鮮明的研究方向,學院目前有博士研究生導(dǎo)師19人,碩士研究生導(dǎo)師92人,在校研究生(含博士研究生)共723人。
學院擁有“林業(yè)大數(shù)據(jù)與云計算國家林業(yè)重點實驗室”、“黑龍江省林業(yè)智能裝備工程研究中心”、“黑龍江省林業(yè)大數(shù)據(jù)存儲與高性能(云)計算工程技術(shù)研究中心”3個省部級科研平臺,以及“東北林業(yè)大學數(shù)字資源產(chǎn)業(yè)研究院”。擁有1個省級“TRIZ理論研究室”和3個研究生創(chuàng)新培養(yǎng)示范基地。學院共擁有面向本科生課程的專業(yè)實驗室35個、創(chuàng)新實驗室12個,實驗室總面積6000余平方米,設(shè)備資產(chǎn)總額6000余萬元。
面向國家重大需求和林業(yè)行業(yè)應(yīng)用,學院教師先后承擔了國家自然科學基金、國家重點研發(fā)計劃、國家863計劃、林業(yè)公益專項、國家林業(yè)局948項目、黑龍江省應(yīng)用研發(fā)重點等項目90余項。學院積極參與地方經(jīng)濟建設(shè),注重研究成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化,先后獲得省市級科技進步獎、科技成果獎15項,各類項目累計3000余萬元,特別是“數(shù)字林業(yè)”累計為地方創(chuàng)造經(jīng)濟效益數(shù)億元。
學院學術(shù)氛圍濃厚,建院以來累計發(fā)表高水平論文700余篇,其中SCI、EI檢索300余篇,獲得國家發(fā)明專利、實用新型專利、軟件著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)200余項,科研項目鑒定結(jié)題10余項。
學院建立了完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理機制,成立了大學生創(chuàng)新項目指導(dǎo)教師團隊和管理團隊,通過科技競賽的引領(lǐng),不斷提高學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。學院2004年起參加ACM賽事,2008年獲得亞洲賽的銅牌,2013年獲得亞洲賽銀牌,2019年獲得亞洲賽的金牌兩枚,可謂“十五年磨一劍”;2020年學院團隊獲得挑戰(zhàn)杯全國總決賽金獎;2021年學院團隊獲得互聯(lián)網(wǎng)+全國總決賽銀獎。學院本科生共獲得省級以上科技競賽獎項2000余項,國家級以上科技競賽獎項900余項。歷屆學生中70%以上通過上述課外實踐活動受益,在擇業(yè)、升學過程中,展現(xiàn)出極大競爭力。本科畢業(yè)生就業(yè)和升學率始終保持在90%以上。28.45%的畢業(yè)生升學到“985”、“211”院校、科研院所或到國外攻讀研究生。學生就業(yè)崗位主要是大中型IT企業(yè)軟件工程師,20%的畢業(yè)生進入“百度”、“網(wǎng)易”、“京東”、“58同城”、“美團”、“阿里巴巴”、“瓜子二手車”等企業(yè)工作,90%左右畢業(yè)生工作地點在副省級以上一線城市。近三年,本科畢業(yè)生就業(yè)和升學率基本不受整體經(jīng)濟環(huán)境影響,始終保持穩(wěn)定。
學院開展國內(nèi)、國際學術(shù)交流,近三年有5名教師出國訪學。學院邀請包括中國科學院院士陳國良教授、挪威科學院院士挪威奧斯陸大學張彥教授、IEEE ACCESS主編美國馬里蘭大學 Mike教授在內(nèi)的知名國內(nèi)外專家學者訪問學院,累計開展各級各類學術(shù)報告交流會50余場。