同等學(xué)力申碩英語作文強力提分的三大策略
來源：在職研究生招生信息網(wǎng) 發(fā)布時間：2016-09-05 09:44:00
在職考試復(fù)習(xí)階段，很多人把中心放在了英語的復(fù)習(xí)上，英語考試也分很多題型，下面為大家介紹：同等學(xué)力申碩英語作文強力提分的三大策略。
一、要量化分數(shù)
考生要先確定自己應(yīng)該能寫到哪個檔次的水平，做到心中有數(shù)。從大小作文來看，穩(wěn)拿的分數(shù)究竟在哪一個檔次，在此基礎(chǔ)上，能力范圍之內(nèi)再做提升。如果基礎(chǔ)相對比較弱的同學(xué)，不要一味地追求高、難的寫作風(fēng)格，一不留神容易出錯，適得其反。其中，針對所有學(xué)生的建議就是：小作文要做到簡單，不要特別復(fù)雜的詞與句，盡量做到不要出現(xiàn)錯誤就好，詞匯的正確性，語法結(jié)構(gòu)的正確使用都是很重要的。
二、量化文章的字數(shù)
英語的寫作是有字數(shù)要求的，一般小作文100字，大作文英語二的要求是160左右。一般建議大家可多不可少，但是字數(shù)多的話也要適度，超出要求范圍20個字左右可以接受，要考慮到萬一寫太多，一是錯誤出現(xiàn)的概率比較大，二來對于閱卷老師來講會覺得啰嗦，不能在規(guī)定的范圍內(nèi)完成思想的表達。那么常規(guī)來看，寫三段，這就要求大家做到能量化在每一段能夠?qū)懙淖謹?shù)范圍大概在多少字。
三、突擊大作文第二段
從重要性來講，還是從字數(shù)來講都是考生最為關(guān)注的一段。也是用所謂的模板最少的一段，那么如果想做到有話可講，則要盡可能細的列提綱。所以在接下來的復(fù)習(xí)過程當(dāng)中，要盡量做到每寫一篇大作文都要打草稿細化第二段的內(nèi)容，做到結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容不重復(fù)，然后再在前期積累的基礎(chǔ)上做到字詞句的豐富化和多樣化，最后又有亮點的體現(xiàn)，以保證作文能夠在最后有一個很大的提升。
