2024年非全日制研究生專業(yè)一覽表

摘要:2024年非全日制研究生招生專業(yè)有金融、會計、法律、護理、工商管理、翻譯、教育管理、公共管理、工程管理、應(yīng)用統(tǒng)計、計算機技術(shù)、應(yīng)用心理、電子與信息、高級工商管理、新聞與傳播、公共衛(wèi)生、圖書情報、臨床醫(yī)學、廣播電視、體育教學、藝術(shù)設(shè)計、軟件工程、農(nóng)業(yè)管理、旅游管理、學科教學、國際商務(wù)、資產(chǎn)評估、農(nóng)業(yè)工程、水利工程、安全工程、環(huán)境工程、食品工程、動力工程、畜牧、電子與通信工程、獸醫(yī)等。

  2024年非全日制研究生將繼續(xù)招收金融、法律、翻譯、工商管理、電子與信息、藝術(shù)、農(nóng)業(yè)等學科領(lǐng)域?qū)W員,根據(jù)學習興趣、職位需求及職業(yè)規(guī)劃等,考生可以靈活選擇進行報名和課程學習。來看一下招生專業(yè)匯總:

【專業(yè)一覽】

2024年非全日制研究生招生專業(yè)一覽表
金融會計法律
護理工商管理翻譯
教育管理公共管理工程管理
應(yīng)用統(tǒng)計計算機技術(shù)應(yīng)用心理
電子與信息高級工商管理新聞與傳播
公共衛(wèi)生圖書情報臨床醫(yī)學
廣播電視體育教學藝術(shù)設(shè)計
軟件工程農(nóng)業(yè)管理旅游管理
學科教學國際商務(wù)資產(chǎn)評估
農(nóng)業(yè)工程水利工程安全工程
環(huán)境工程食品工程動力工程
畜牧電子與通信工程獸醫(yī)
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2024年非全日制研究生招生專業(yè)

【熱門專業(yè)】

  金融

  創(chuàng)新業(yè)務(wù)、創(chuàng)新模式的拓展,使得市場對金融人才的需求日益高漲,本專業(yè)高層次人才、實用型人才將有廣闊的發(fā)展空間。非全日制研究生金融碩士突出金融實踐導(dǎo)向,培養(yǎng)解決金融實際問題能力的高層次、應(yīng)用型專門人才。

  會計

  會計是為培養(yǎng)高層次會計專門人才而設(shè)的專業(yè)碩士學位,是會計人提升能力的重要途徑,也是走向高端崗位的重要通道,旨在培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型會計專門人才,注重培養(yǎng)管理思維、分析及解決問題的能力。

  法律

  隨著國家建設(shè)社會主義法治國家進程的不斷加快,法律已滲透到社會經(jīng)濟發(fā)展的各個領(lǐng)域。法律專業(yè)就業(yè)方向主要面向公安、檢察、法院、司法行政機關(guān)等政法系統(tǒng),律師公證行業(yè),其它有法務(wù)工作需求的國家行政機關(guān)、事業(yè)單位等。

  工商管理

  工商管理英文簡稱MBA,屬于商科領(lǐng)域,注重實踐能力的培養(yǎng),專業(yè)范圍涵蓋相對來說更加廣泛,包括了金融學、經(jīng)濟學、管理學等專業(yè)課程,是為培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門所需要的復(fù)合應(yīng)用型高層管理人才而設(shè)置的一門學科。

  教育管理

  本專業(yè)主要培養(yǎng)普通中小學校和教育行政部門的管理人員,學生主要學習現(xiàn)代管理學和教育科學基本理論,接受教育管理和教育教學的基本能力訓(xùn)練,畢業(yè)在高職院校教學、各級教育行政管理部門等從事管理工作。

  公共管理

  公共管理在培養(yǎng)目標、招收對象、課程設(shè)置、培養(yǎng)方式以及知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)等方面有特定要求和質(zhì)量標準,強調(diào)直接面向公共管理領(lǐng)域?qū)嵤I(yè)學位教育,主要培養(yǎng)政府部門及非政府公共機構(gòu)的高層次、應(yīng)用型專門人才。

  應(yīng)用統(tǒng)計

  應(yīng)用統(tǒng)計是統(tǒng)計學和其它學科之間形成的交叉學科,主要研究統(tǒng)計學的一般理論和方法在社會、自然、經(jīng)濟、工程等各個領(lǐng)域的應(yīng)用,不同的研究方向所學內(nèi)容也大不相同,會涉及經(jīng)濟學、金融學、保險學等多個領(lǐng)域的知識。

  計算機技術(shù)

  計算機技術(shù)是信息社會中的核心技術(shù),也是實現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵技術(shù)之一,計算機領(lǐng)域包括計算機軟、硬件系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)以及與其它領(lǐng)域緊密相關(guān)的應(yīng)用系統(tǒng)的研究、開發(fā)和應(yīng)用、涉及計算機科學與技術(shù)學科理論、技術(shù)和方法等等。

  藝術(shù)設(shè)計

  近幾年,藝術(shù)專碩報考熱度不斷上升,報考人數(shù)逐年增長。非全日制研究生藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程以業(yè)余時間進行為主,比如可以周六日在校學習,系統(tǒng)性學習結(jié)合實踐,報讀者可以一邊進行相關(guān)工作一邊學習提升。

  旅游管理

  旅游管理非全日制研究生畢業(yè)后就業(yè)范圍廣,可以到旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)工作,也可以是旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)者。

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